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\documentclass{slides}
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\addbibresource{slides.bib}
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\title{Mener un projet de recherche}
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\subtitle{Bonnes pratiques ?}
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\date{\today}
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\titlegraphic{\flushright\includegraphics[height=1.3cm]{img/logos.png}\vspace{.5cm}}
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\author{
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\texorpdfstring{
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\begin{table}[]
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\begin{flushleft}
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\begin{tabular}{ll}
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||||
& Vincent Lannurien~\inst{1}
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\end{tabular}
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\end{flushleft}
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\end{table}
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}
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{
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Vincent Lannurien
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}
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}
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\institute{
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\texorpdfstring{
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\begin{table}[]
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\centering
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\begin{flushleft}
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\begin{tabular}{L}
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||||
\inst{1}~Lab-STICC, CNRS UMR 6285, Université de Bretagne Occidentale, Brest
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\end{tabular}
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\end{flushleft}
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\end{table}
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}
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||||
{
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||||
Lab-STICC, CNRS UMR 6285, Université de Bretagne Occidentale, Brest
|
||||
}
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}
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\begin{document}
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\maketitle
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\begin{frame}{Introduction}
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\begin{center}
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\begin{figure}
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\centering
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\includegraphics[width=.6\textwidth]{img/easy.png}
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\end{figure}
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{framefont}{\small}
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\begin{frame}[t]{Plan de la présentation}
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\begin{columns}
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\column{0.5\textwidth}
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\textbf{Objectif} : comprendre le fonctionnement d'un projet de recherche
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\vspace{2em}
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\tableofcontents[hideallsubsections]
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\column{0.5\textwidth}
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\begin{center}
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\includegraphics[width=0.9\columnwidth]{img/frink.jpg}
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\end{center}
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\end{columns}
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\end{frame}
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\end{framefont}
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\section{Généralités}
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\begin{frame}{La thèse : un projet de recherche}
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\begin{exampleblock}{Qu'est-ce que le travail de thèse ?}
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\textbf{Apprendre la \emph{conduite d'un projet de} recherche, par la \emph{conduite d'un projet de} recherche}.
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\end{exampleblock}
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\end{frame}
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\section{Enjeux}
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\begin{frame}{Raisons}
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Pourquoi fait-on un projet de recherche ?
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\begin{itemize}
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\item Origine du besoin ?
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\begin{itemize}
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\item Demande d'un industriel (Thales, ...)
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\item Cadre national (ANR, ...) \TODO{glossaire}
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\end{itemize}
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\item Verrous scientifiques
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\begin{itemize}
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\item Problèmes ouverts dans la littérature
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\item Solutions de l'état de l'art inadaptées à notre contexte
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\end{itemize}
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\end{itemize}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Production, valorisation}
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\begin{itemize}
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\item Savoir à tout moment présenter le projet
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\item Alimenter, au fur et à mesure, un jeu de slides
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\begin{itemize}
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||||
\item Faire attention à nommer les partenaires (ajouter les logos des institutions, vérifier les affiliations des collègues)
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||||
\item Articuler la présentation correctement dès le départ (voir slide~\ref{frame:outils:plan})
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||||
\item Travail au long cours : ne pas hésiter à laisser des sections vides ou "en travaux"
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\end{itemize}
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\end{itemize}
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\end{frame}
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\section{Les étapes}
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\begin{frame}{Planning}
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\begin{enumerate}
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\item Revue de la littérature
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\begin{itemize}
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\item Lire des papiers, relire des papiers (rôle du \textit{reviewer})
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\end{itemize}
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||||
\item Conception d'un logiciel
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\begin{itemize}
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\item \textit{PoC} (\textit{Proof of Concept}, une reproduction minimale du problème considéré)
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||||
\item Simulateur (par modélisation, représenter un système dynamique dans son environnement)
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\item Démonstrateur (avec un effort d'ingénierie, un environnement d'exécution réaliste)
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\end{itemize}
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\end{enumerate}
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\end{frame}
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\section{Le quotidien}
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\begin{frame}{Organisation, logistique}
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\begin{itemize}
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\item Gérer le calendrier
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\begin{itemize}
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||||
\item Planifier les réunions (rythme, répartition des tâches)
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\begin{itemize}
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||||
\item 1 \textbf{réunion} = 1 \textbf{rappel} des discussions, 1 point d'\textbf{avancement}, 1 \textbf{planning} des tâches à venir
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||||
\end{itemize}
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||||
\item Envoyer les invitations aux réunions, les rappels
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||||
\end{itemize}
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||||
\item Gérer les livrables
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\begin{itemize}
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||||
\item Versionnage et sauvegarde des fichiers (Git~\footfullcite{beejGit2025} !)
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\end{itemize}
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||||
\item Faire de la recherche !
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\begin{itemize}
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||||
\item Se tenir à jour des publications de référence
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||||
\item Avancer sur les développements
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\item \textbf{Écrire} : alimenter des documents en continu
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\end{itemize}
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\end{itemize}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Responsabilités}
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\begin{columns}
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\column{.5\textwidth}
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\begin{itemize}
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\item Recherche agentique
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\end{itemize}
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\begin{figure}
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\centering
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\includegraphics[width=0.5\columnwidth]{img/bullshit-meter.jpg}
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\end{figure}
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\column{.5\textwidth}
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\begin{figure}
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\centering
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\includegraphics[width=0.8\columnwidth]{img/ia-backflip.jpg}
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\end{figure}
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\end{columns}
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\end{frame}
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\section{Outils}
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\begin{frame}{Un plan pour les contrôler tous}
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\label{frame:outils:plan}
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\begin{alertblock}{Comment présenter un problème ?}
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\begin{enumerate}
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||||
\item \textbf{Contexte} : le \textit{quoi} (domaine, application, processus) ;
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||||
\item \textbf{Problème} : le \textit{pourquoi} (qu'est-ce qui est coûteux, lent, sujet aux pannes) ;
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||||
\item \textbf{État de l'art} : le \textit{comment} (quelles sont les approches existantes dans la littérature ? en quoi sont-elles insuffisantes dans notre cadre spécifique ?)
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||||
\item \textbf{Solution} : le \textit{qu'est-ce qu'on fait} : présenter notre approche en la comparant aux solutions existantes ;
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||||
\item \textbf{Évaluation} : le \textit{comment on le mesure} : comment notre solution se comporte-t-elle par rapport à l'existant ? ;
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||||
\item \textbf{Conclusion} :
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\begin{itemize}
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||||
\item en un paragraphe, reprendre les éléments précédents (une phrase par item) ;
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||||
\item dans un second paragraphe, établir les limites des travaux courants et ouvrir sur les travaux futurs.
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\end{itemize}
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||||
\end{enumerate}
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||||
\end{alertblock}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Écrire un papier}
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À quoi ressemble un papier ?~\footfullcite{Zongker2006}
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Comment lire un papier ?~\footfullcite{keshavHowReadPaper2007}
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Comment écrire un papier ?~\footfullcite{microsoftresearchPhDHowWrite2016}
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||||
Comment on présente ses travaux ?~\footnote{La présentation de~\cite{Zongker2006} est disponible ici : \url{https://www.youtube.com/watch?v=yL_-1d9OSdk}}
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Relire un papier}
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\footnotesize
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\begin{columns}
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\column{.5\textwidth}
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Ce qu'il faut savoir des \textit{reviewers} :
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\begin{itemize}
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\item Les \textit{reviewers} ont souvent plusieurs papiers à traiter
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\item Comme tout le monde, les \textit{reviewers} sont en retard
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\item Donc les \textit{reviewers} \textbf{cherchent la première bonne raison de rejeter un papier}
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\end{itemize}
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\vspace{2em}
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Quand on relit un papier, on cherche :
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\begin{itemize}
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\item L'\textbf{application} : ça sert à quoi ?
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\item La \textbf{vue d'ensemble} : ça s'insère où ? comment ça marche ?
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\item La \textbf{comparaison} à l'existant : c'est intéressant ?
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\item La \textbf{méthodologie} d'évaluation : c'est fiable ?
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\end{itemize}
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\column{.5\textwidth}
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\begin{minted}[fontsize=\footnotesize]{md}
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# Paper Title
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## Summary
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## Strengths
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+ ...
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## Weaknesses
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- ...
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## Discussion
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## Decision
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\end{minted}
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\end{columns}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Outils de travail}
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\begin{columns}
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\column{.6\textwidth}
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\begin{itemize}
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||||
\item Éditeur \LaTeX : \href{https://www.overleaf.com/}{Overleaf}
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||||
\item Gestion des références : \href{https://www.zotero.org/}{Zotero}
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||||
\item Outils de la fac :
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\begin{itemize}
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||||
\item \href{https://overleaf-info.univ-brest.fr/}{Instance Overleaf}
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||||
\item \href{https://ubocloud.univ-brest.fr/}{Instance Nextcloud} (partage de fichiers)
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||||
\end{itemize}
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||||
\item Outils de \href{https://lasuite.numerique.gouv.fr/}{LaSuite} :
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\begin{itemize}
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||||
\item \href{https://visio.numerique.gouv.fr/}{Visio} (gestion des réunions)
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||||
\item \href{https://docs.numerique.gouv.fr/}{Docs} ("\textit{pad}" pour écrire un document partagé en Markdown)
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\end{itemize}
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||||
\item Outils de \href{https://www.renater.fr/}{Renater} :
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\begin{itemize}
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||||
\item \href{https://evento.renater.fr/}{Evento} : gestion de sondages (planification de réunion, etc.)
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||||
\item \href{https://filesender.renater.fr/}{FileSender} : envoi de fichiers volumineux
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\end{itemize}
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\end{itemize}
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||||
\column{.4\textwidth}
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\begin{figure}
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\centering
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\includegraphics[width=.8\columnwidth]{img/draft.jpg}
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\end{figure}
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\end{columns}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Checklist}
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\begin{itemize}
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\item Environnement de travail :
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\begin{todolist}
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\item Outils de développement
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\begin{todolist}
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\item IDE (VS Code)
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\end{todolist}
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||||
\end{todolist}
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\end{itemize}
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\end{frame}
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||||
\begin{frame}[standout]
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||||
\footnotesize \emoji{robot} \href{https://git.sqrt.fr/courses/projet-recherche-slides}{\color{white} https://git.sqrt.fr/courses/projet-recherche-slides}
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\end{frame}
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\appendix
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\section{Bibliographie}
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\begin{frame}[allowframebreaks]{Références}
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\printbibliography[heading=none]
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\end{frame}
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% \appendix
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% \section{Annexes}
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% \begin{frame}{Annexe 1 -- ...}
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% \end{frame}
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\end{document}
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